Plazo de matrícula es desde el 23 de noviembre hasta el 7 de diciembre 2009.

Lugares donde realizar la inscripción: Centros EPA

Toda la información en el siguiente enlace: Hezkuntza

Para formalizar la matrícula es necesario recopilar la documentación que aparece a continuación:

5.- Documentación necesaria para formalizar la matrícula:
a) Fotocopia del DNI, Tarjeta de Residente o Pasaporte, en su caso (deberá llevar el original
para su comprobación).

b) Hoja de matriculación (según modelo incluido como anexo I en esta Resolución, y que será facilitada por el Centro), que incluye una declaración de no estar matriculado o matriculada en enseñanzas oficiales conducentes al título de Graduado en Educación Secundaria.
Obligatoria (sea presencial o sea a distancia) en la fecha de matriculación.

c) En caso de solicitar alguna convalidación deberá adjuntar Libro de Escolaridad de Enseñanza Básica o Acreditación de haber superado algún ámbito en Educación de Personas Adultas.

Además, podeís ver la información completa de sobre la Resolución de 6 de noviembre de 2009, de la Viceconsejera de Educación, sobre las pruebas para que las personas mayores de 18 años puedan obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria durante el curso 2009-2010.

Estos seres azules nacieron de la mano del dibujante Peyo, concretamente el 23 de Octubre de 1958.

En sus comienzos los Pitufos eran caracteres secundarios dentro de las tiras cómicas. Cuando las ventas comenzaron a aumentar, los productores exigieron al dibujante darles vida. Así fue como muy pronto se convirtieron en las estrellas de los cómics.

Los Pitufos ha resultado ser una de las series de dibujos animados más pedagógicas, junto con Barrio Sésamo, Verano Azul, La Abeja Maya, Heidi, Pippi Calzaslargas...

En la actualidad las series son menos educativas y en muchas ocasiones los niños/as ven series de adultos. Estás series además de no ser educativas, ni apropiadas para su edad; contienen en sus guiones numerosas blasfemias e insultos varios.

Sin embargo, en la serie de Los Ptitufos podemos observar como los personajes en sí mismos ya tienen un mensaje educativo. Como por ejemplo los siguientes:

- Papa Pitufo, que ejemplifica la voz de la experiencia y que a la vez es un modelo a seguir.

- El Pitufo Filósofo, es el pensador y el que siempre lo sabe todo. Este incita a los niños a interesarse por ejercitar el pensamiento para saber actuar en cada momento de la vida.

Así pues, desde aquí recomiendo a los padres que pongan a sus hijos dibujos animados educativos. Y que valoren si la serie de turno, es adecuada para sus niños.

En este caso ha sido la propia empresa Danone, quién ha alertado a los cliente de la peligrosidad de su “portachupetes”.

Danone ha realizado una promoción durante el mes de Noviembre y Diciembre, en la que comprando dos packs de Mi Primer Danone regalaban el “portachupetes“.

El problema consistía en la posibilidad de desprendimiento de alguna de las pequeñas piezas que contenían el juguete.

En este caso han prevenido para que no ocurra nada, ya que según comentan no se ha producido ningún incidente.

El Gobierno Vasco ha fijado unos topes para limitar el número de inmigrantes en los centros educativos, y de esta manera evitar los guetos.

Los porcentajes son los siguientes: un máximo del 30% del total de los alumnos en Primaria y el 20% en Secundaria.

Esto ha ocurrido en 39 colegios que no acogerán a más alumnos extranjeros. Alumnos cuyos padres serán aconsejados para que lleven a sus hijos a otros centros educativos con porcentajes menores de inmigración.

Otra decisión del Gobierno Vasco es incorporar la figura del Coordinador de Interculturalidad. Gracias a esta iniciativa se sumarán más profesores a 400 centros educativos.

Desde hace algún tiempo los tres puentes colgantes han desaparecido y la única solución que por el momento tienen, es cruzar en el rió a través de una cuerda agarrándose con brazos y piernas a la misma.

Además, debemos tener en cuenta que los niños llevan sus mochilas llenas de libros y eso supone un peso adicional.

En el diario “Metro”, cuentan que casi la mitad de los alumnos de esa escuela deben realizar a diario esta aventura.

Sin embargo, Gobierno Vasco asegura que no hay ningún problema ni de contenidos, ni en cuanto a la implantación de la asignatura.

En mi opinión, esta asignatura es muy necesaria. Los contenidos son adecuados y muy prácticos para la vida diaria de los alumnos.

Tal y como podemos ver en la página del MEC, esta asignatura trata de enseñar que los alumnos acepten opiniones diferentes a las suyas.

Además de enseñar a los ciudadanos a ser conscientes de sus derechos y obligaciones; a respetar a los demás; a mejorar las relaciones interpersonales, así como hábitos cívicos y aprender a convivir entre otras.

Educación en Valores

El acto se celebraba el lunes en el Ayuntamiento de Biarritz, al que acudieron la consejera de Cultura, Miren Azcarate.

Según han informaron diferentes diarios, se han donado más de 410 títulos y con una media de diez ejemplares de cada uno.

Resalta que la donación es para instituciones culturales, bibliotecas y escuelas.

Esta biblioteca cuenta con un depósito blindado en su contenedor de cristal, ya que los libros no son prestables a los usuarios de la misma.

Únicamente se pueden consultar en el espacio habilitado en la biblioteca para esta tarea.

Actualmente, los padres tienen que elegir entre el modelo educativo “A”, “B” y “D”.

En los últimos años los padres que eligen el modelo “D” están acertando con su elección, ya que de esta manera los niños desarrollan desde pequeños la capacidad de entender varios idiomas. Por una parte, aprenden euskera en los centros educativos; y por otra, aprenden castellano sin dificultad a través de los medios de comunicación y en otros ámbitos.

Además, este curso se han matriculado 3.000 escolares más que en 2006. Si nos fijamos el índice de natalidad en los últimos dos años se está recuperando. Al menos eso es lo que se puede observar en las calles del País Vasco; ahora se ven más carritos de niños pequeños y los parque están bastante concurridos.

Desde aquí ánimo con el comienzo del nuevo curso, para los niños, padres y profesorado.

El artículo decía que el fracaso escolar en un 42% de los casos son alumnos cuyos progenitores no tienen titulación. Mientras que sólo tiene fracaso escolar el 6% cuyos padres son licenciados.

Además, comentaban en este artículo que en los centros públicos el fracaso escolar es el más alto con un 33%, sin embargo en centros concertados desciende a un 13,9% y por último en la privada un 3,6%.

Ciertamente, las diferencias que se pueden apreciar parecen exageradas. En mi opinión, en la actualidad estas diferencias ya no deberían existir; ya que actualmente la escuela pública ha mejorado muchísimo tanto en recursos humanos como tecnológicos.

Me gustaría saber vuestra opinión respecto a este tema, así como experiencias vividas y anécdotas.

Desde aquí os animo a participar y dar vuestra opinión sobre este tema.

Más información:

Diario “Metro”

Wikipedia