COMUNIDAD AUTÓNOMA DEL PAÍS VASCO   nº1712

Convoca el procedimiento selectivo para Inspectores e Inspectoras de Educación.

Boletín Oficial del País Vasco de 26 de enero de 2009 se publica la Orden de 20 de enero de 2009, del Consejero de Educación.
30 plazas, correspondientes al grupo A, todas ellas de perfil lingüístico 2 y fecha de preceptividad vencida, de las que

2 plazas para turno por discapacidad.

INSTANCIAS: HASTA EL 16 DE FEBRERO 2009

Respecto a la obtención y cumplimentación de la solicitud, también se puede obtener y remitir, además de en cualquiera de los lugares ya mencionados, vía Internet utilizando la opción de remitir la solicitud, una vez cumplimentado el impreso.

INFORMACIÓN COMPLETA EN LOS SIGUIENTES ENLACES:

BOE 2 DE FEBRERO 2009 Nº 28

BOPV 26 DE ENERO 2009 Nº 366

En la actualidad existen diferentes formas de motivar.

A traves de las rescompensas podemos motivar a los alumnos. El profesorado debe motivar al alumno e impulsarle a mejorar de diferentes formas.

Los ejercicios de clase pueden convertirse en juegos motivadores. Una de las maneras más utilizadas son los juegos en equipo.

Pasos a seguir:

• Se realizan grupos de 4 ó 5 alumnos, de tal manera que tengamos al menos 4 grupos.
• Se plantean diferentes ejercicios a resolver, con un límite de tiempo 5 a 10 minutos.
• Cada ejercicio resulto suma 1  punto.
• Se van anotando los puntos de cada grupo en la pizarra mediante una tabla.

las empresas buscan líderes que motiven a sus trabadores y que mejoren en diferentes aspectos. A continuación reseñamos algunos de ellos:

• Promover el trabjo en equipo y los logros del grupo serán logros de todos los componentes.
• Qué los alumnos interactuen con diferentes herramientas para resolver los ejercicios.
• Hacer que los ejercicios se relacionen con la lección que estamos estudiando.
• Crear un entorno de trabajo que estimule la moral y la producción.
• Evaluar resultados y crear incentivos para superarlos.

¿Qué entedemos por Motivación Intrínseca?

Se trata del deseo que tiene el individuo de ejecutar un conducta y de ser efectivo por y para el interés propio.

La motivación intrínseca debe nacer de cada uno. Aún así, a través de los juegos en grupo podemos motivar a los alumnos. Además de crear en ellos la incertidumbre y las ganas de aprender.

¿Qué entedemos por Motivación Extrínseca?

Deseo de ejecutar una conducta a causa de las recompensas prometidas o de las amenazas de castigo.

Es preciso agotar todas las vías de motivación antes de llegar a la motivación Extrínseca.

Existen dos formas:

1º Controlando: Ejemplo. Te daré 15 euros pora cada aprobado que saques.

2º Informando: Ejemplo. Tus notas han sido excelentes, vamos a celebrarlo comprándote una bicicleta.

BIBLIOGRAFÍA:

Psicología. David V. Myers. Ed. Médica Panamericana.

VENTAJAS:

Una de las ventajas que más interesa al alumnado es la posibilidad de estudiar en cualquier momento. Es decir, no tener que seguir un horario lectivo marcado por las clases en un centro educativo.

Otra ventaja consiste en que el propio alumno es el que elige el ritmo de trabajo y no tiene que seguir el ritmo que marque el profesor.

Unido a la ventaja del párrafo anterior, el alumno puede elige sus objetivos y también sus metas. Si quiere ser un experto en la materia tendrá que estudiar todo el temario pero si por el contrario solo le interesan algunas partes podrá estudiar aquellas que elija.

DESVENTAJAS:

La Formación a Distancia requiere que el alumno sea autodisciplinado y también constante en el estudio. Si el alumno no es autodisciplinado tiene más posibilidades de que este método no sea el más adecuado para realizar sus estudios.

En ocasiones el alumno necesita un mayor contacto con el profesor, es decir, un mayor número de horas de tutoría de las que su curso ofrece. Las horas de tutoría en la formación a distancia suelen ser mínimas, cuyo objetivo únicamente es una pequeña orientación.

RECOMENDACIONES:

Es conveniente saber si el curso que se va a realizar te ofrece una Titulación Oficial válida; ya que de lo contrario será conveniente replantearse el objetivo del curso.

Como muchos sabeís este fin de semana se celebra en Madrid el primer Congreso de Webmaster.

Este es un congreso bastante técnico y dedicado a especialistas de Blogs, Web, buscadores, marketing en Internet…

Los temas más intesantes del congreso en mi opinión son los siguientes:

- Curso sobre cómo mejorar tu posicionamiento en Google (4 partes).

- Buscadores: Google, Ask, Yahoo. Ventajas y desvetajas de estos.

- Cómo rentabilizar tu página Web o Blog.

- Cómo saber cuáles son los términos más usados de una temática. En el caso de mi blog los términos más interesantes en cuanto a posicionamiento son los siguientes: 1º pedagogia,2º pedagogía, 3º pedagogia de la educación, 4º pedagogia.es, 4º educación, 5º formación…

- Cuáles son los sistemas más utilizados para poner anuncios en un Blog (Google Adsense).

- Ejemplos de webs y blogs que actualmente tienen fuerza en el mercado.

- Consejos para facilitar la vida del emprendedor (Eneko Knörr).

Por otra parte, resaltar que una de las ponencias ha tratado un aspecto interesante y a través del cual puedes observar que no solamente los pedagogos, educadores y profesorado en general se preocupande las personas.

Daniel Torres Burriel nos ofreció ayer una ponencia sobre “Pensar en las personas: experiencia de usuario en proyectos web”. Daniel incidia en la necesidad de conseguir que las web y los blogs sean utiles, prácticos. En definitiva, que las NNTT faciliten cualquier acción se se quiera realizar.

Desde aquí, me reafirme en mi objetivo de llegar al mayor número de gente y sobre todo intentar ayudar a través de mi blog a todo el que me lo pida; es más utilizar este blog como medio de comunicación para compartir experiencias y mejorar con la ayuda de todas las personas que estén intresadas en la pedagogía.

Podemos decir que actualmente la Formación a Distancia está de moda y cada vez es más utilizada, tanto por personas que se encuentran trabajando como por estudiantes.

La educación a distancia no pretende desplazar a la educación tradicional, sino adaptarse a los nuevos tiempos y aportar al educando otras formas de aprendizaje.

Podemos distinguir 3 tipos de educación a distancia:

En primer lugar, la conocida como “e-learning”. Este tipo de educación a distancia combina Internet con otros sistemas de educación multimedia.

En segundo lugar, la llamada “b-learning”; se trata de la combinación de formación on-line y algunas sesiones de clases presenciales.

Por último, nos encontramos con la denominada “m-learning”. En este tipo de educación a distancia el alumnno recibe los contenidos a través de recursos multimedia como pueden ser DVD, la PDA, videos, cintas de audio, CD-Roms …

En el próxima semana analizaremos los ventajes y desventajas de la Formación a distancia.

En mi opinión hay muchos motivos para mantener tu blog a punto de nuevos temas, de temas de actualidad y de temas relacionados con la pedagogía.

En primer lugar , un blog es una manera de comunicación. Comunicar tus inquietudes, comunicarte con toda aquella persona que esté interesada en los temas que desarrollas y poder tener sus opiniones de una manera sencilla.

En relación con esas opiniones, si tienes en cuenta que recibes un feed-back o también llamada retroalimentación de tus lectores te das cuenta de la reacción que produce en tus lectores y sus opiniones que son muy valiosas.

Por último, en mi opinión lo más importante es aprender cada día sobre un tema nuevo o un tema que ya conocías pero desarrollarlo con mayor información y en profundidad.

Después de publicar en su blog wordpress desde cero, le llamaron de la revista Todo Linux y le propusieron escribir un taller práctico para instalar y configurar Wordpress desde el punto de vista de un sistema operativo GNU/Linux.

En la revista de este mes de Todo Linux aparece en cuatro páginas explicado con todo detalle. Además en una de la páginas aparece mi blog Pedagogía como ejemplo de blog.

Comentar que gracias a ese taller práctico de Blogs desde cero, yo pude poner en funcionamiento mi blog y resolver algunos de los problemas técnicos que tenía gracias a la ayuda de Galder.

Por último, darte mi enhorabuena Galder, por tu trabajo. Y solo me queda animar a mis lectores para que aprendan un poco más sobre wordpress y sobre Linux