Tal y como comentamos en el artículo anterior el pensamiento lógico matemático requiere entre los 0 a 4 años la construcción de estructuras internas y del manejo de algunas nociones que son producto de la acción y relación del niño con objetos y sujetos.
A partir de una reflexión le permiten adquirir las nociones fundamentales de clasificación, seriación y la noción de número.
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