• Noticias 07.09.2015 1 Comentario

    Hace unos días la Silvia C. Carpallo Periodista, sexóloga y escritora Autora del Blog Eros de El País contacto conmigo para pedirme mi opinión como pedagoga sobre a qué edad deberíamos comprar a nuestro hijo un móvil.

    Me parecieron unas preguntas muy interesantes, ya que muchas veces los padres no saben que hacer con este tema y le respondí lo antes posible.

    Las preguntas eran las siguientes:

    – ¿Qué supone hoy en día un teléfono móvil en el aprendizaje y en la socialización de nuestros hijos? (Por ejemplo nuevas formas de relación con sus grupos de amigos?
    – ¿A qué edad deberíamos comprarle un móvil a nuestro hijo?

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  • ¿Necesitas orientación pedagógica?

    1. Dificultades de aprendizaje: TDA, TDAH, Dislexia, Dislalia, Discalculia, Disgrafia, Asperger, Hiperactividad, Narcolepsia, Asimilación de asignaturas, Técnicas de Estudio, Pautas de mejora del Comportamiento y Técnicas de Lecto-escritura.

    2. Idiomas: Castellano, Euskara, Inglés y Frances.

    3. Materias: Matemáticas, Inguru, Gizarte, filosofía, historia.

    4. Otros proyectos: Escuela de padres y Homeschooling.

     

    Contacto:

    Cris

  • Resolución de 28 de Mayo de 2013, de la gerencia de la UPV/EHU, por la que e convoca proceso selectivo para la ampliación de las bolsas de trabajo de “Técnicos de gestión (Pedagogía, psicología y psicopedagogía)” para la prestación de servicios de carácter temporal propias del personal de administración y servicios (PAS).

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  • En la actualidad los educadores/as, pedagogos/as, padres y madres sabemos que el ejercicio físico es necesario e imprescindible para el desarrollo cognitivo e integral de los niños, adolescentes y mayores. Pero especialmente en la niñez de los 3 a los 12 años es cuando necesitan tener más experiencias satisfactorias relacionadas con la educación física.

    Por otra parte, las 2 o 3 horas semanales de deporte que se realizan en los centros educativos son una pequeña semillita que las familias en el tiempo que comparten con sus hijos tienen que fortalecer y hacer que el arbolito del esfuerzo físico se refuerce y crezca fuerte y sano.

    Es recomendable que los niños desde los tres años realicen pequeñas excursiones con la familia por los parques, montes y paseos. Inculcarles el espíritu por descubrir la naturaleza, lugares nuevos, diferentes especies de animales, flores, arbustos, arboles…

     

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  • En la actualidad la familia ya no tiene una única estructura; sino que ahora existen nuevos tipos de familias.

    Es una clasificación amplia y es que a medida que el mundo cambia el ser humano va adaptándose y cambiando al mismo tiempo.

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  • En la actualidad se habla mucho sobre el estilo educativo que tienen las familias; y por eso hoy con este artículo quiero exponer los 4 tipos principales de estilos educativos que se dan en las familias. Por supuesto el estilo educativo más adecuado es el democrático que es afectivo pero que mantiene sus normas. Recomiendo a las familias que lean este artículo para comprobar y mejorar su estilo educativo en casa.

    Para ello debemos fijarnos en el siguiente cuadro.

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  • Habitualmente escribo en mi blog temas de pedagogía, educación, recomendaciones, orientaciones… Tanto familias, expertos y aficionados a la educación realizan consultas a través de este medio de comunicación. Pero hoy quiero hablaros de la bicicleta un vehículo de dos ruedas, cadena y dos pedales que es la preferida de los más pequeños. Además, en los últimos años la bicicleta ha vuelto a nuestras vidas; olvidada durante dos décadas ahora reaparece con más fuerza que nunca.

    Me gustaría apuntar que para la educación de los niños y su desarrollo integral de la psicomotricidad gruesa es imprescindible que dispongan de una bicicleta para practicar; además, pueden comenzar con tan solo 24 meses con los ya conocidos triciclos, que se han modernizados y son cada vez más prácticos y útiles.

    Además, en la actualidad la mayoría de las ciudades disponen de carril bici; lo cual nos permite desplazarnos tanto por ciudad como por pueblos con la bicicleta con total comodidad y seguridad. Esto significa que nuestras posibilidades de realizar recorridos e itinerarios disponibles se han multiplicado y la mejor manera de disfrutar de un buen paseo es gracias a la bicicleta. Los paisajes de los que se puede disfrutar en paseos en bici no son comparables con los que nos ofrece ningún otro medio de transporte.

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  • Hola Germán:

    Hoy he recibido un correo pidiéndome información sobre: LA TEORÍA SOCIOLÓGICA NEOMARXISTA

    En primer lugar, queridos futuros pedagogos este trabajo requiere como mínimo investigación(bibliotecas), dedicación (lectura de toda la información) y exposición de conclusiones

    Sin embargo, mi experiencia me dice que es difícil que NO encontréis poco información; por eso os propongo que consultar libros de sociología donde encontrareis algunas definiciones sobre está ciencia. Como por ejemplo: Sociología: es la ciencia que investiga las relaciones humanas, las tendencias, aspiraciones, promedios de acción…

    Además, encontrareis en que consiste la teoría neomarxista, quién la promulgo, en qué se basaba, pretensiones, efecto a largo plazo….  Siempre podéis consultar Wikipedia.

    Estoy segura de que vuestro profesor lo que quiere es una buena reflexión sobre este tema, para ello dedicarle tiempo y esfuerzo; y después de leer toda la información que encontréis redactar con vuestras palabras la relación entre sociología y Neomarxista. Además, extraer las conclusiones más significativas de este tema.

    A continuación expongo los apartados que debería tener vuestro trabajo.

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  • SE IMPARTEN CLASES GRUPALES de Preparación para la prueba libre de Técnico Superior en Educación Infantil 2012-2013

  • El pedagogo profesional tiene unas características propias y necesarias para su profesión.

    Muchas personas piensan que cualquiera puede desempeñar sus funciones, pero no es así.

    Un pedagogo/a profesional debe contener en sí mismo las siguientes cualidades:

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